Paraguay: con 80% de instituciones públicas en mal estado, comienzan hoy las clases en todo el país
Más de 1.658.000 estudiantes de colegios oficiales asistirán hoy a su primer día de clases en el 2014 en instituciones educativas, en la gran mayoría en pésimo estado. Aulas con ventanas rotas y puertas viejas, techos con goteras, fallas en el sistema eléctrico y falta de sillas o pupitres son solo algunos de los problemas edilicios que afrontan desde hace ya varios años por lo menos 9.600 locales escolares del territorio nacional.
Esta cifra corresponde al 80% de las instituciones educativas, según datos de la Dirección de Infraestructura del Ministerio de Educación y Cultura (MEC), que no cuenta con presupuesto para infraestructura desde la promulgación de la Ley Nº 4758/12 del Fondo Nacional de Inversión Pública y Desarrollo (Fonacide).
Mediante esta normativa, parte de lo que recibe Paraguay en concepto de compensación por la cesión de energía de la Itaipú Binacional al Brasil, debe invertirse en educación.
Así, desde setiembre del 2012 los municipios recibieron unos G. 415.813.248.223 hasta enero de este año, de los cuales el 50% debía destinarse a proyectos de infraestructura escolar.
Sin embargo, hasta la fecha solo se intervinieron en 2.000 escuelas de todo el país a través de estos recursos, siempre de acuerdo a cifras de Infraestructura del MEC.
Al respecto, la directora de Infraestructura de la cartera educativa, arquitecta Gloria Velilla, indicó que estas intervenciones no son integrales, sino que se realizaron refacciones o construcciones puntuales, por lo que la cifra de escuelas en mal estado sigue siendo muy alta.
Inacción. Gran parte de los municipios apenas iniciaron obras y algunas recién enviaron pedidos de autorización al MEC y a Contrataciones días antes del inicio de clases.
Uno de los municipios que aún no ejecutó obras de infraestructura escolar es la Municipalidad de Asunción.
En el caso de la Comuna capitalina, recién hoy inician obras en 8 instituciones, pese a contar con un fondo de G. 13.600 millones. Además, el MEC sostiene que son 29 las escuelas que urgen de refacciones en Asunción.
Una situación similar se da en otros municipios de Central como Fernando de la Mora, Limpio o Villa Elisa, y en el Departamento de San Pedro, donde no se ven las obras.
Los padres denuncian a diario la malversación o el mal uso de los recursos del Fonacide como se dio en la escuela San Ignacio de Colonia Maracaná, donde se entregó el dinero a la empresa constructora CMA; sin embargo, no concluyó la obra en la institución. Tras las quejas de afectados reinició la obra.
Concurso docente. Unos 2.353 docentes que ganaron el concurso público de oposición realizado la semana pasada también inician las clases desde hoy. Los profesores ocuparán parte de los 4.396 cargos disponibles y las vacancias serán cubiertas con maestros ganadores de concursos anteriores.